EDS453 成就、动机与支持
本课程对标硕士学术深度，通过拆解期望价值、归因与自我决定三大核心理论，全方位构建从个体心理诊断到实战干预的系统框架，助你掌握评估与激励学习者成就动机的专业方法，实现从理论认知、批判性反思到科学化教育决策的深度能力跃迁。
25-26EDS453 成就、动机与支持
Achievement, Motivation, And Support
- 学校
- 西交利物浦大学
- 学院
- Academy of Future Education
- 专业方向
- EDS · Educational Studies
- 完整开课代码
- EDS453-2025/26-SEM1
- 开课学年
- 2025/26